Тема занятия

Краткое содержание

Форма проведения

«История Пионерского движения»

1.    Скаутизм в России

2.    История Пионерского движения: основные даты и ключевые моменты

Очное занятие,

презентация – лекция,

игровой материал на сплочение коллектива

«Песни «Орлятского круга»

1.    Знакомство с легендой и правилами «Орлятского круга»

2.    Разучивание песен «Орлятского круга»

Заочное занятие, предусматривающее самостоятельное изучение материала

«Детские объединения сегодня»

1.    СПО-ФДО

2.    СПО –НО

3.    СДОО «Солнечный круг» и детские общественные объединения Городецкого района

Очное занятие, презентация – лекция,

игровой материал на сплочение коллектива

«Символы, атрибуты, ритуалы, традиции детских объединений. Их использование в деятельности детского объединения»

1.   Определение символов, атрибутов и ритуалов детского объединения.

2.   Основные традиции детских объединений

3.   Подготовка рассказа/ презентации о традиции своего детского объединения

Заочное занятие, предусматривающее самостоятельное изучение материала, подготовку небольшой презентации

«Детский коллектив: кто есть кто?»

1.    Портрет коллектива

2.    Группировки в классе

3.    Сплочение коллектива

4.    Портрет лидера ДО

Очное занятие, презентация – лекция, тесты,

игровой материал на сплочение коллектива и определение лидерских способностей

Тема занятия

Краткое содержание

Форма проведения

«За кем в огонь и в воду»

1.      Что такое организаторские способности

2.       «Аккомпанемент» и «мелодия» организаторских качеств.

3.      Нравственный облик организатора.

4.      Есть ли у вас организаторские способности

5.      Советы организатору.

Очное занятие,

презентация – лекция,

тесты,

игровой материал на сплочение коллектива и определение лидерских способностей

«Как организовать работу»

1.    Пять этапов от старта к финишу.

2.    Правила хорошей работы.

3.    Разбирайтесь в задании.  Изучайте опыт.

4.     Сплачивайте коллектив.

5.    Итоговый анализ. — Справедливость прежде всего.

 Заочное занятие, предусматривающее самостоятельное изучение материала

 «КТД – это интересно»

1.    Классификация КТД

2.    Шесть стадий организации КТД

3.    Стрелка планирования

Очное занятие, презентация – лекция,

упражнения-минутки, упражнения: «Фантазия», «Если бы…», «Поиск эмоционально адекватных образов», «Ассоциации», «Крокодил», «Чем ворон похож на стол?»

«Мозговой штурм». Разработка районного мероприятия

1.    Знакомство с методом мозгового штурма

2.    Разработка плана проведения районного мероприятия

Заочное занятие, предусматривающее самостоятельное изучение материала

«Игры для пользы дела»

1.      Понятие «деловая игра»

2.      Правила деловой игры

3.      Методика организации и проведения мероприятий

Очное занятие, презентация – лекция, тесты,

игровой материал на сплочение коллектива и определение лидерских способностей

Тема занятия

Краткое содержание

Форма проведения

«Социальное проектирование» Мозговой штурм «Социальный проект района»

1.     Что такое «социальный проект»?

2.    Виды социальных проектов

3.    Постановка проблемы и её исследование

4.    Разработка и реализация плана действий по решению проблемы

5.    Разработка районного социального проекта: презентация идеи, план реализации

Очное занятие,

презентация – лекция,

мозговой штурм, тесты,

игровой материал на сплочение коллектива и определение лидерских способностей

«Тайм-менеджемент. Планирование времени»

1.    Понятие «Тайм-менеджмент»

2.    Три «П»

3.    Планирование – залог успеха.

4.    Советы по сохранению и правильному использованию своего времени

 Заочное занятие, предусматривающее самостоятельное изучение материала.

«Публичные выступления. Правила эффективного общения»

1.      История ораторского искусства.

2.      Основные навыки выступления.

3.      Виды общения, правила, искусство диалога.

4.      Способность высказать своё мнение, умение слушать и слышать собеседника

5.      Как подготовиться к публичному выступлению

Очное занятие,

презентация – лекция,

тест «Умеешь ли ты слушать и слышать», 

тест по выявлению способностей к общению,

игровые

«Методика организации и проведения мероприятий»

1.      Формы воспитательных мероприятий

2.      Этапы организации мероприятий

3.      Анализ мероприятия и самоанализ деятельности

Заочное занятие, предусматривающее самостоятельное изучение материала упражнения

«Я - лидер. Что дальше»

1.    Как подводить итоги своей деятельности

2.    Как и где применить полученные умения, знания и навыки

Очное занятие,

подведение итогов работы:

тесты, опросы, анкетирование.

Обсуждение результатов